“你的偶像是谁？”
“焦裕禄”“张桂梅”……答案有很多，还有保家卫国的边防军战士、狱中牺牲的“小萝卜头”、同校园学长等等。
这些回答，来自运城市临猗二中的党史教育课——给自己的偶像写一封信。同学们用真挚的情感抒发着对偶像的敬佩之情。
习近平总书记强调：“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”
在运城，针对青少年的党史学习教育有了更生动的注解。通过校内与校外相结合、课内与课外相结合、线上与线下相结合，从“德、学、教、讲、实”5个方面发力，深入开展红色教育，做到“青少年在哪里，党史学习教育就延伸到哪里；青少年需要什么，党史学习教育就提供什么”，引导全市青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
用好新型传播方式 点燃青少年学习党史热情
“地球即成白首，吾人尚在青春。以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。”李大钊朗诵着自己写下的《青春》，提出建立青春之中华——这正是热播剧《觉醒年代》中经典一幕。康杰中学高二学生何泽楷把剪辑出来的片段做成视频，在班会上播放后引起了热烈讨论，收获了满满人气。
百年党史严肃庄重值得敬畏，而党史学习教育的方式则形式多样。
运城市充分利用各类新媒体，制作鲜活生动、感人至深的视频、音频等，丰富青少年的学习形式，让党史学习教育触手可及，策划开展了一系列贯穿全年的“永远跟党走”主题教育活动，打造党史学习教育“可视化教材”。
目前，全市1049所中小学校在云平台建设党史学习教育空间，覆盖率达93%。9799名学生参与“学党史颂党恩”学习知识竞赛，52.6万名师生参与“唱支山歌给党听”网络歌咏比赛，全网阅读量超过1亿次。
康杰中学思政教师温江涛告诉记者，他们的党史教育课是在潜移默化中进行的，用手机课堂、翻转课堂、智慧课堂等方式调动课堂气氛，用故事会、辩论赛等方式延伸课堂，用漫画、微电影等符合青少年性格特点的方式让课堂“活起来”。
学了党史知识，他明显感觉到学生身上发生的变化。“学生们不再只关注学习，而是更有礼貌了，更有冲劲了，更有责任感了。”
从身边人身边事入手 提高党史学习教育的感召力
“当我满怀激情踏进柳林岭村时才发现，付出这份爱并没那么简单。村民们观念陈旧，村里产业单一、欠缺技术，我根据实际情况，量身打造脱贫方案，但当我信心满满说给村民听时，却似一记重拳打在了棉花上。”
暑假期间，荣获“全国脱贫攻坚先进个人”称号的万荣县汉薛镇柳林岭村驻村工作队队长兼第一书记张卫泽正在给一群中小学生讲述自己扶贫的故事。
这堂课，张卫泽从自己的经历和身边的故事说起，这让前来聆听微党课的百余名青少年倍感亲切，很快就听得入了神。
“走出课堂，从身边人、身边事入手，提高党史学习教育的感召力，让党史学习教育‘动’起来、‘活’起来，才能让青少年看得见、摸得着、感受得到历史的脉动。”运城市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李明说。
今年以来，运城市通过“讲、唱、读、看、做”等渗透式红色教育，充分挖掘本地党史素材，全力打造青少年党史学习教育“综合体系”，邀请老党员、优秀共产党员等身边人讲述革命事迹，声情并茂为青少年描述奋斗中的风雨历程，激发学生爱党爱国的情怀。
目前，运城市已组建14支思政教育宣讲团，各级各类学校组织宣讲队伍1170支，宣讲2781场，参与师生358577人，利用暑期走进社区、走进农村，开展分众化、精准化宣讲。
不仅是身边人的故事，还有党史中那些同龄人的故事同样让青年学子们为之动容、深受感染。
“学校课间十分钟的党史广播剧，每一次都让我热泪盈眶，那些风华正茂的年轻人，怀揣一腔热血，投身到革命、用青春与热血，铸就了今日之中国。我会问自己，如果让我面临国难当头的时刻，我能否像他们一样勇敢？”运城学院大三学生魏嘉说。
体验式沉浸式学习 让红色种子深埋青少年心中
“站住！干什么的？”
“报名参军的！”
“多大了，上前一步我看看……”
近日，闻喜县东街实验小学的学生们一个个精神抖擞，换上特定历史时期服饰，生动演绎了14岁少年从军抗战的场景片段。此次演绎，让学生们对传承红色基因意义的理解更加深刻，进一步激发了学习热情和爱国情怀。
在运城，青少年不只当党史学习教育的“听众”，也是党史学习教育的传播者、参与者，通过角色转换，加深思想感悟，激发学习潜能。
最近，被誉为“河东西柏坡”的闻喜陈家庄迎来了一批特殊的工作人员：由闻喜县东街实验小学的少先队员组成的“红色小小讲解员”队伍。他们用生动精准的解说、热情周到的引导，向游客们讲述曾经发生在这里的烽火岁月。
“5页的讲解稿，我三天就背下来了，每讲一遍，我就更热爱我们的祖国、热爱我们的党！”闻喜东街实验小学四年级学生王婧文说。
“读万卷书不如行万里路”，运城市打造“自下而上”的体验式感悟，带领青少年寻访革命遗址、组队打卡党史圣地、与革命先辈“精神对话”等。同时，结合少年儿童的身心特点，用“童言童语”、鲜活故事讲好“儿童版”的党史课，分学段编写5本《运城市青少年党史学习教育读本》，从幼儿篇《初心映童心》启蒙道德情感到大学篇《使命照担当》注重理论学习，分层级的图书使少年儿童的党史学习教育过程更具生动性。
“党史是青少年成长最好的营养剂。把党史学习教育做到青少年心坎上，春风化雨般滋润青少年的心田，让他们与党史故事和人物产生情感共鸣、与优秀文化与民族精神发生思想共振，汲取奋发向上的力量，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。”运城市委常委、宣传部部长、副市长王志峰说。
本报记者王荔
