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东冶实验小学:用心办学打造全方位教育园地
http://xz.sxgov.cn/  忻州新闻网   2017-03-10 10:19:48
    近年来,五台县东冶实验小学紧紧围绕“以人为本、科研兴校”的办学理念,积极推进新课程改革,不断优化教学模式和手段,推动教育教学水平取得新发展、新提升。
  五台县东冶实验小学历史悠久,前身是“东冶两级学校”,也是徐向前元帅的母校,于1930年由内启明、广灵、正阳、振文四所学堂合并而成,当时有初、高两级12个班。随着社会发展,几经演变,后被山西省教委批准命名为五台县东冶实验小学。经过全校师生的不懈努力,校园环境优美、设施优良、师资力量完备、办学水平逐年提升,得到了社会各界的广泛赞誉。
  转变思维,提升素质。该校多次组织教师外出观摩学习,认真借鉴兄弟学校优秀的经验做法。同时,印发各大名校的教学经验资料不断为教师充电。新理念新方法像春风化雨滋润学校教师的心田,为推动课改储备能量、奠定基础。
  树立先锋,创建模式。东冶实验小学采取“先锋引路、结对帮扶,由点到面、全面提升”的课改策略,成立了模式构建课题组和课改先锋队,研究制定具有本校特色的教学模式并率先试行,经过多番调整,确立了“五环节自主探究式”教学新模式。
  重视措施,讲求实效。为使教学改革能够持续有效地进行,东冶实验小学构建了“一首、两翼、三助力、四驱动”的教改科研工作管理运行体系。“一首”是课改先锋队;“两翼”指学科组和年级组校本教研的合作团体;“三助力”即三项课堂新改革:注重合作、当堂检测、相互评价;“四驱动”是为推动教师积极开展校本教研的四项有力措施:长效学习、集体备课、课题研究、反思提高。
  精心设计,全面育人。在提高教学质量的同时,东冶实验小学大力打造书香校园和阳光校园,促进学生全面发展。开放书架、文化墙、手抄报、校园广播、主题诗会的设置,使学生在书香雅韵的浸润中启迪智慧、净化心灵、丰富内涵、陶冶情操,进一步提升综合素质。
  跬步积千里,耕耘香满园。在全校师生的辛勤努力下,课堂活跃了、学生成长了、教师进步了、教育质量提升了,该校教学成绩在全县名列前茅,被评为构建高效课堂先进集体、素质教育先进校。(宣振花)
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编辑: 侯兴艳      责任编辑: 侯兴艳 来源: 忻州日报
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